第二章 潜意识
任何痛苦事件都不会自动消失,哪怕再小的事情也是如此。要想不受其困扰,唯一的办法就是正视它、看清它、拆解它、化解它,不给它进入潜意识的机会,不给它变模糊的机会;即使已经进入潜意识,也要想办法将它挖出来。所以,当你感到心里有说不清、道不明的难受的感觉时,赶紧坐下来,向自己提问 。
- 到底是什么让自己烦躁不安?是上台演讲、会见某人,还是思绪纷乱?
- 具体是什么让自己恐惧担忧?是能力不足、准备不够,还是害怕某事发生?
- 面对困境,我能做什么?不能做什么?如果做不到或搞砸了,最坏的结果是什么?
禁止心猿意马,做一件事的时候,想着另一件事
第四章 专注力
专注的方法
- 有定义明确的目标。
正例:连续三次不犯错误、以适当的速度弹奏完曲子
反例:练琴半小时
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练习时极度专注
短时间投入100%比长时间投入70%精力好
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能获得有效的反馈
要有思考和总结,最好有外界反馈(比如对比别人的总结)
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始终在拉伸区练习
做感到有些困难但但又可以通过努力来完成的事。即跳出舒适区,避开困难区,处在拉伸区。
比如读书,优先(会做但特别容易错或不会做但稍微努力就能懂)
在拉伸区练习的一大特点就是要有关注点。关注点越多,越细致,注意力就越集中
第五章 学习力-学习不是一味地努力
第一节 匹配
在舒适区边缘疯狂作死(做不容易,但可以完成的事)
当适应了舒适区,那就继续扩展
第二节 深度学习
- 获取高质量的知识
- 深度缝接新知识
将新知识融入自己的知识体系
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输出成果去教授
如果学到的东西自己讲不清楚,那就是还没完全理解(写博客?)
知道信息点
关联信息点
行动和改变
第三节 关联
学习新知识需要与自己已有知识关联起来。这样既加深理解,又加强记忆和总结归纳。
带着目标去学习,非目标知识可以适当放弃。
重点在于主动,主动去关联。而不是被动接收知识。
第四节 体系:建立认知体系
- 一本书的知识不用全盘接受,寻找能触动自己的点。就是那种处于自己认知边缘,又不会超出太多自己认知的。(举例子就是一看就醍醐灌顶)
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警惕进入知识茧房。
- 加强新知识的连接
- 能用自己语言解释出来
- 在需要的时候能提取出来
- 要实践
第五节 打卡:莫迷恋打卡
- 做一件痛苦的事,打卡也不能长久。要改变心态,从收益着手,而不是着眼当前的痛苦。
- 一 件事若迟迟没有完成,心里就总是记挂,期盼着早点结束;此事-一旦完成, 做这件事的动机就会立即趋向于零。
- 打卡会导致目的转移,从原本要做的事的收益转移到打卡进度。比如记单词,从学习单词转移到记20个单词(每天打卡20个)。导致缺乏主动性,只为了完成打卡目标,这也忽略了学习质量。
- 所以要区分任务和计划的区别。
- 用记录替代打卡,既能复盘统计,也能专注于原本目标。
- 设下限不设上限(原本每天背20个单词,现在改成最少5个,上不封顶)很多东西怕的是开始,而不是持续。
第六节 反馈
- 反馈很重要,能激发持续性。用输出倒逼输入
- 分享不是随意分享半成品。(我自己博客就没做到这点)
- 做题,获取错题集也是一种反馈。
第七节 休息
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比专注而非毅力(短时间的高效学习比长时间的低效学习更有用)
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将一个大难度的目标拆解成多个难度适合(有点难又不是很难)的小目标
- 番茄工作法:专注25分钟 + 休息5分钟。重点在25分钟必须专注
第六章 行动力-没有行动世界只是个概念
第一节 清晰:一个观念,重构你的行动力
- 将重要的事放在状态好的时候处理。比如刚休息完的时候学习,累的时候去浏览、收集信息
- 明确目标,要做什么以及什么时候做,越细越好
- 将计划写下来,然后去执行(不要想当然地记在脑中),就像写博客,会和写出来是两码事
第二节 “傻瓜”:这个世界会奖励那些不计得失的“傻瓜”
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不要只盯着目标看,很多东西不会像游戏那样有即使收益的。
ps:进社会后你会知道,很多事情做了不一定有收益,但不做绝对没有。
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思考很重要,但行动同样重要。如果还没有目标,那不妨先行动起来。
- 不要光想不做,不要三分钟热度。
第七章 情绪力
第一节 心智带宽:唯有富足,方能解忧
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保持环境觉知,理智选择。
不要被环境、心态影响决定。就是做人别双标。分析问题,先以自身视角、再以他人视角综合分析。看待变化,先分析之前,再分析当前。比如抗疫三年,19年的大白和22年的大白,是没有变化的,变化的是人们的存款和预期,导致了对大白的舆论变化。
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保持目标觉知,少即是多。
事情多,就列出来,排优先级,然后一个一个专注地解决。
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保持情绪觉知,谨慎决定。
不要在最兴奋的时候做决定,也不要在最愤怒的时候做决定,尤其是重大决定
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保持闲余觉知,自我设限。
适当的闲余是我们应对压力和意外的宝贵资源,但是过多的闲余可不是什么好事
第二节 单一视角:你的坏情绪,源于视角单一
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勤移动
多移动你的视角
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善学习
学习使你发现更多的视角
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要开放
多吸取他人视角和观点,去芜存菁
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寻帮助
同上
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常反思
写作有助于反思。起码你要先把事情描述清楚,不是吗?
要意识到自己的路径依赖。不要盲目以自己最习惯,最舒服角度看待问题。以为那个角度可能是错的。
第三节 游戏心态
将所有事情转化为为自己而做和为玩而做。
比如:工作的压力可以看作是为自己成长而需要做的,机械枯燥的工作看作是拆分了很多关卡的游戏。
为自己而做,通常是为了应对外部的压力和要求,为玩而做,则是为了应对重复、枯燥的事情。
为自己而做可以解放情绪,为玩而做可以解放注意力。
第八章 早冥读写跑,人生五件套-成本最低的成长之道
第一节 早起:无闹钟、不参团、不打卡,我是如何坚持早起的
第二节 冥想: 终有一天,你要解锁这条隐藏赛道
冥想能锻炼注意力,去试试吧
第三节 阅读:如何让自己真正爱上阅读
读书质量比数量重要
只要有一个点、一句话触动了自己,这本书就没白读
重点是书的知识要跟自己原有的体系产生关联
第四节 写作
写作很很好帮助将学到的东西用自己的语言讲出来
重点在于转换,不是陈述,也不是总结
第五节 运动
生命在于运动,好的身体能更好地帮助我们学习
信我,这是真的。身体差的时候,就算想学习,也会容易犯困。身体好之后,这种情况就减少了。
注意:是要有氧+复杂运动,如果只是简单做做什么腹肌撕裂者,运动不到半小时,连汗都不怎么出,那种是没用的。